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Las fuentes de información son la base para los trabajos académicos y de investigación. En este curso vamos a repasar aquellas fuentes secundarias, escritas, digitales o no, necesarias para abordar cualquier empresa o trabajo de investigación relacionado con los museos y la investigación en arte. La parte teórica de cada módulo está compuesta por un documento en pdf y bibliografía recomendada.

El curso se estructura en seis módulos para estudiar, durante tres semanas, cómo conocer y acceder a las principales fuentes y cómo exportar esa información de manera práctica para utilizarla.

El primer módulo se dedicará a los antecedentes, un poco de historia, tipología y clasificación.

El segundo módulo se ocupa de la descripción de las fuentes y a cuestiones relacionadas sobre cómo citar las fuentes de información en arte.

Un tercer módulo tratará de las bases de datos bibliográficas, catálogos y revistas especializadas en arte.

El cuarto módulo se dedicará a las fuentes institucionales, las iconográficas y las que pueden facilitar información sobre la procedencia de las obras. Se harán prácticas con bancos de imágenes y esas bases de datos tan útiles, algunas muy nuevas, sobre procedencia

El sexto módulo tratará sobre las fuentes de información especializadas para el mercado de arte que facilitan estudios de mercado y cotizaciones, así como plataformas digitales y otros recursos del sector.

Por último, el quinto módulo se ocupará de las fuentes más especializadas para el profesional de la conservación/restauración.

Internet se ha convertido en la principal fuente de información para la documentación jurídica. Las editoriales, tanto públicas como privadas, han realizado un esfuerzo considerable para volcar en la red, con carácter retroactivo y actualización constante, los documentos legislativos, judiciales y doctrinales. Además de los esfuerzos editoriales, las instituciones y toda clase de organismos mantienen en sus portales información jurídica, estadística, económica, social y temática, lo que completa una oferta que claramente va en aumento.
El control de la documentación presente en la red requiere que los profesionales de la información se enfrenten a un continuo reto para plantear estrategias de búsqueda perfectamente diseñadas. Una de las misiones de estos profesionales es la de aportar al usuario, en general, el valor añadido que permite centrar un tema o localizar un documento concreto en un espacio de tiempo lo más breve posible, además de ponerle en contacto con recursos difíciles de localizar.
Este Curso se propone dar a conocer los principales recursos y fuentes documentales existentes en la actualidad en Internet. Algunos, ya conocidos, merecen que se profundice en ellos con objeto de extraer la mayor y mejor información posible. La presentación de otros, menos conocidos, aumentará la capacidad de respuesta a la hora de suministrar información al usuario.
En el contenido del Curso se ha optado por aplicar una orientación horizontal, es decir, la producción legislativa, su aplicación, que se concreta básicamente en la jurisprudencia, la doctrina y en otras fuentes de vital importancia, como las de carácter estadístico, social o económico, imprescindibles para completar un determinado tema o un cuadro legislativo concreto.
El Curso se estructura atendiendo a las fuentes de las que procede la información. Para que su acceso aparezca ordenado y útil, las tres semanas lectivas se han configurado de forma que, en la primera, se estudia la documentación legislativa y otro tipo de documentación estrechamente relacionada con ella como es la parlamentaria; en la segunda centraremos nuestra atención en la documentación generada en la aplicación del Derecho (Judicial) y su difusión (Doctrina), para finalmente dedicar la última semana a la parte de la Documentación Jurídica más desconocida pero indudablemente muy importante: la documentación de la Unión Europea. Como todos sabemos, dados nuestros compromisos internacionales la legislación de la UE forma parte de nuestro ordenamiento jurídico desde 1986.

La investigación biomédica en España ha mejorado de una forma clara en estas dos últimas décadas. Sobre todo han influido factores como el aumento presupuestario y el gran progreso científico que ha experimentado la biomedicina.

Esto ha generado el desarrollo de un tejido científico que si bien es menor al de otros países de nuestro entorno, sí que ha facilitado el surgimiento de ciertas estructuras tales como centros de investigación biomédica, programas de financiación de proyectos científicos, programas de formación; una normativa asociada, etc. En este ámbito surgen los Biobancos, y la necesidad de establecer colecciones de muestras procedentes de tejido humano, que van a ser fundamentales para el estudio de las enfermedades, entre otras cosas por las nuevas técnicas de secuenciación masiva de ADN.

Las muestras que alberga un biobanco contienen nuestra información genética.

Como gestores de colecciones los documentalistas estamos preparados para hacernos cargo de la organización y mantenimiento de un biobanco.

En este curso se pretende dar a conocer a los documentalistas algunos puntos y características específicas de estas colecciones, que por la propia naturaleza de la materia que albergan son especiales y requieren unos procedimientos de trabajo particulares, pero no ajenos a nuestros perfiles profesionales; y con ello pretender que los documentalistas por un lado ampliemos nuestra área de conocimiento y por otro podamos optar a puestos de gestión en los biobancos de tejido, que actualmente están copados por biólogos o técnicos procedentes de las enseñanzas de formación profesional.


Este curso está enfocado a tratar de acercar al alumno a una serie de conceptos básicos asociados a la gestión documental establecida en empresas y proyectos del entorno de las plantas industriales.

En este entorno es muy necesaria la visión y la intervención de profesionales de la documentación puesto que la gestión de la información en el ámbito de las plantas industriales se convierte en un tema complejo por la casuística del entorno que rodea a la construcción de un conjunto de esta tipología.

Hay que tener en cuenta que para la construcción de una planta industrial se necesitan centenares de personas  que participen en el proyecto en lugares generalmente inhóspitos desde distintos puntos geográficos y por lo tanto husos horarios distintos, generando miles de documentos.

Ser capaz de controlar la documentación e información de uno de estos entornos, hace del gestor de información una figura clave en un proyecto y por lo tanto una posición con gran proyección de futuro.

El número de fuentes de información económica y financiera es cada vez mayor, la gran mayoría de las cuales están disponibles en formato electrónico y son casi siempre de pago. Este curso introduce de manera estructurada los recursos de información económica y financiera más importantes, tanto de los organismos nacionales e internacionales del sector público como del sector privado.

El mercado del libro antiguo y raro es un tema apasionante que requiere ciertos conocimientos base para poder examinar el interés de una obra o colección, desde diversos puntos de vista, para determinar su valor cultural, así como traducir su valor cultural en valor económico o comercial, teniendo en cuenta que no es una acción exacta al intervenir las leyes del mercado.

Las fuentes de información son la base para los trabajos académicos y de investigación. En este curso vamos a repasar aquellas fuentes secundarias, escritas, digitales o no, necesarias para abordar cualquier empresa o trabajo de investigación relacionado con los museos y la investigación en arte. La parte teórica de cada módulo está compuesta por un documento en pdf y bibliografía recomendada.

El curso se estructura en seis módulos para estudiar, durante tres semanas, cómo conocer y acceder a las principales fuentes y cómo exportar esa información de manera práctica para utilizarla.

El primer módulo se dedicará a los antecedentes, un poco de historia, tipología y clasificación.

El segundo módulo se ocupa de la descripción de las fuentes y a cuestiones relacionadas sobre cómo citar las fuentes de información en arte.

Un tercer módulo tratará de las bases de datos bibliográficas, catálogos y revistas especializadas en arte.

El cuarto módulo se dedicará a las fuentes institucionales, las iconográficas y las que pueden facilitar información sobre la procedencia de las obras. Se harán prácticas con bancos de imágenes y esas bases de datos tan útiles, algunas muy nuevas, sobre procedencia

El sexto módulo tratará sobre las fuentes de información especializadas para el mercado de arte que facilitan estudios de mercado y cotizaciones, así como plataformas digitales y otros recursos del sector.

Por último, el quinto módulo se ocupará de las fuentes más especializadas para el profesional de la conservación/restauración.

Internet se ha convertido en la principal fuente de información para la documentación jurídica. Las editoriales, tanto públicas como privadas, han realizado un esfuerzo considerable para volcar en la red, con carácter retroactivo y actualización constante, los documentos legislativos, judiciales y doctrinales. Además de los esfuerzos editoriales, las instituciones y toda clase de organismos mantienen en sus portales información jurídica, estadística, económica, social y temática, lo que completa una oferta que claramente va en aumento.
El control de la documentación presente en la red requiere que los profesionales de la información se enfrenten a un continuo reto para plantear estrategias de búsqueda perfectamente diseñadas. Una de las misiones de estos profesionales es la de aportar al usuario, en general, el valor añadido que permite centrar un tema o localizar un documento concreto en un espacio de tiempo lo más breve posible, además de ponerle en contacto con recursos difíciles de localizar.
Este Curso se propone dar a conocer los principales recursos y fuentes documentales existentes en la actualidad en Internet. Algunos, ya conocidos, merecen que se profundice en ellos con objeto de extraer la mayor y mejor información posible. La presentación de otros, menos conocidos, aumentará la capacidad de respuesta a la hora de suministrar información al usuario.
En el contenido del Curso se ha optado por aplicar una orientación horizontal, es decir, la producción legislativa, su aplicación, que se concreta básicamente en la jurisprudencia, la doctrina y en otras fuentes de vital importancia, como las de carácter estadístico, social o económico, imprescindibles para completar un determinado tema o un cuadro legislativo concreto.
El Curso se estructura atendiendo a las fuentes de las que procede la información. Para que su acceso aparezca ordenado y útil, las tres semanas lectivas se han configurado de forma que, en la primera, se estudia la documentación legislativa y otro tipo de documentación estrechamente relacionada con ella como es la parlamentaria; en la segunda centraremos nuestra atención en la documentación generada en la aplicación del Derecho (Judicial) y su difusión (Doctrina), para finalmente dedicar la última semana a la parte de la Documentación Jurídica más desconocida pero indudablemente muy importante: la documentación de la Unión Europea. Como todos sabemos, dados nuestros compromisos internacionales la legislación de la UE forma parte de nuestro ordenamiento jurídico desde 1986.

El número de fuentes de información económica y financiera es cada vez mayor, la gran mayoría de las cuales están disponibles en formato electrónico y son casi siempre de pago. Este curso introduce de manera estructurada los recursos de información económica y financiera más importantes, tanto de los organismos nacionales e internacionales del sector público como del sector privado.